联众世界官网:学生们热情地举起了手

这是李广文第三次来西藏当助教。他和妻子陈红是支持西藏的“夫妻”，两人都在卡若二中担任教师。自2013年以来，这对夫妇已经5次前往西藏，在西藏工作了近11年。从副校长到校长，对校园越来越熟悉的李广文也感到肩上的责任越来越重。

教学楼内有福建援建的闽昌书园。李广文在门口停了下来。在这里，他正在用大屏幕与福州金山中学分享同一节数学课。这个屏风连接了相距数千公里的西藏和福建。

屏幕的另一边，金山中学李显武老师从自己生活中的例子开始，给学生们讲解“平方根”的数学知识。在屏幕的这一边联众世界官网，卡若第二中学的数学老师李友军(音译)正在协助班级管理，并检查学生的答案。学生们热情地举起了手，课堂上非常活跃。

课前，李贤武提前联系了卡若二中数学教研组的老师，了解学生的学习情况。课后，李贤武再次联系卡若二中老师，开展了“云教研”活动。“要使课堂有效率，我们必须以学生为主体，教师应该把教学作为教学的主要形式。”李先武说，卡若二中的数学老师们聚在一起提问、讨论，思考如何将更好的教学经验融入教学实践。

对李广文来说，在线云课堂承载着他对援藏的新思考。目前，卡罗二中已对接福州三中、福州教育学院附属中学、金山中学等多所优质学校和省、市级名师工作室，通过云平台开展云课堂28次，云教研26次。“我们想最大限度地利用‘互联网+教育’。”李广文说:“它将成为福建和昌都之间的纽带，促进卡若第二中学的教学改革和提高。”